【摘 要】
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国有控股上市公司集团控制是在我国由计划经济市场经济过渡这一特定的轨型经济条下形成的.然而,其存在对于保护中小投资者的利益,维护我国资本市场和上市公司的良好形象,改善
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国有控股上市公司集团控制是在我国由计划经济市场经济过渡这一特定的轨型经济条下形成的.然而,其存在对于保护中小投资者的利益,维护我国资本市场和上市公司的良好形象,改善上市公司的治理结构都极其不利.本文首先分析了我国国有控股上市公司集团控制的制度根源,进而指出了国有控股上市公司集团控制的缺陷,最后提出了改变国有控股上市公司集团控制的基本思路.
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【摘 要】在小学期间,必须重视对学生数学思维的培养,这也是小学数学教师的重要任务之一。数学课堂活动的过程是教师和学生共同思考的过程,能够进一步培养小学生的思维能力。因此,在小学数学教学中,掌握学生思想的灵感和训练,培养学生的智力,培养学生各方面的能力,具有重要意义。基于此,本文就优化课堂教学,培养学生数学思维进行研究。期望能够对培养学生的数学思维提供借鉴。 【关键词】兴趣;探索;反思;思维能力