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从新生入馆教育的重要性和必要性入手,分析高校图书馆新生入馆教育现状及存在问题,以山东财经大学图书馆新生入馆教育为案例,探索新生入馆教育新模式,提出以开设新生入馆教育课程和开展宣传活动的方式进行新生入馆教育的新思路.
高校新生入馆教育创新模式初探——以山东财经大学为例
【摘 要】
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从新生入馆教育的重要性和必要性入手,分析高校图书馆新生入馆教育现状及存在问题,以山东财经大学图书馆新生入馆教育为案例,探索新生入馆教育新模式,提出以开设新生入馆教育
【机 构】
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山东财经大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2014年7期
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