【摘 要】
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2006年9月起,我有幸师从陆有铨老师攻读教育学博士学位。开学之初,陆老师对我们读书的方法比较关心。说实在的,在考上博士研究生之前,我对读书的方法没少费心思,但读书的效果
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2006年9月起,我有幸师从陆有铨老师攻读教育学博士学位。开学之初,陆老师对我们读书的方法比较关心。说实在的,在考上博士研究生之前,我对读书的方法没少费心思,但读书的效果总是很不理想,一些同学对此也有同感。开学以来,陆老师就读书问题和我们三个博士生进行过几次交谈,我觉得很受启发。这些谈话具体阐述了针对文科博士生的“问题读书法”,同时也涉及一些研究方法方面的问题。现将陆老师历次的谈话内容作简要归纳,希望能够帮助那些饱受读书方法困扰的同学。
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