经济学专业实践教学质量评价方法研究

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创新是时代发展的需要,因而也是高校经济学专业教育必须面对的一个课题。培养创新型、高素质的经济学人才是经济社会发展的要求。经济学专业的大学生必须要拥有创新精神以及实践能力,实践教学是提高经济学专业教学质量的重要途径,是调动学生学习积极性的重要保证,是知识转化为能力的催化剂。经济学专业实践教学评价是促进实践教学质量的重要手段,对于提高实践教学水平、改进实践教学方法具有积极的作用,它在整个教学中占有重要地位。该文在构建经济学专业实践教学评价体系的基础上,把模糊理论引入到实践教学评价中,构建了经济学专业实践教学质
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