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随着电脑及网络技术的发展，多媒体辅助教学已是教学形式发展的大趋势。本文首先界定了多媒体辅助教学优势，然后在教学实践中运用多媒体，让学生主动参与自主运用，促进学生学习的主动性，从而优化课堂教学结构来进行分析阐述。
巧用多媒体网络平台优化课堂教学结构
【摘 要】
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随着电脑及网络技术的发展，多媒体辅助教学已是教学形式发展的大趋势。本文首先界定了多媒体辅助教学优势，然后在教学实践中运用多媒体，让学生主动参与自主运用，促进学生学习的主
【机 构】
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贵州省赫章县白果镇双山小学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年2期
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