【摘 要】
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图式阅读理论将阅读过程解释为从上而下和自下而上的两种信息处理方式相互作用的过程。解析图式阅读理论对阅读教学的重要意义,帮助学生丰富阅读图式掌握阅读策略。
Schema-
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图式阅读理论将阅读过程解释为从上而下和自下而上的两种信息处理方式相互作用的过程。解析图式阅读理论对阅读教学的重要意义,帮助学生丰富阅读图式掌握阅读策略。
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