2型糖尿病下肢血管病变超声诊断的临床应用价值

来源 :中国临床医学影像杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haojian19831212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价彩色多普勒超声对2型糖尿病(DM)下肢血管病变(LEAD)的诊断应用价值。方法:2型DM患者91例与41例同期住院非2型DM患者进行下肢血管彩色多普勒超声检查对照,并以踝肱压指数(ABPI)对比观察。结果:2型DM动脉硬化为弥漫性或多节段病变,单纯动脉硬化多为血管分叉处局灶性病变,2型DM患者下肢血管管腔的硬化斑块、狭窄、闭塞的发生率明显高于对照组,呈显著性差异(P〈0.01)。硬化斑块的发生率以股动脉最常见,而管腔狭窄、闭塞率以累及胭动脉以下的远端动脉血管多见,胫前动脉受累最为明显(P〈0.0
其他文献
【摘 要】幼儿园教育是我国教育体系的重要组成部分,要求遵循幼儿为中心的教育原则,促进幼儿身心健康发展。然而,受应试教育理念的影响和束缚,幼儿园教学”小学化“倾向问题突出,不利于幼儿的健康成长。所以,有关人员应针对幼儿园教学现状问题而深入分析其原因,并提出行之有效的对策或建议,保证幼儿园教学活动能够在遵循幼儿身心发展规律的基础上进行。本文主要阐述幼儿园教学”小学化“倾向的表现和分析其原因,进而提出解
9月初,由国家卫生计生委组织的2016年全国大型义诊活动周拉开序幕,今年的义诊活动主题为"传承长征精神,义诊服务百姓"。活动周期间,全国各地组织开展了义诊活动,主要在社区、乡
【摘 要】高效课堂是课堂教学探索和努力的目标。随着科技和网络的发展和传统课堂问题的出现,“翻转课堂”倍受关注。重构课堂教学模式和学习流程,“先学后教,以学定教”的翻转课堂成为很多学校正探索尝试的方向。文章通过分析翻转课堂的可行性和具体操作进行探究。  【关键词】高效;翻转课堂;先学后教  【中图分类号】G642 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)34-0189-02  
西藏拉萨至贡嗄机场的咽喉工程,经过参建人员克服高寒缺氧、气候恶劣等困难,历经16个月的艰苦历战,终于在2004年8月25日贯通,并在雅鲁藏布江畔举行了隆重的庆祝仪式。
案例——实践——归纳系统教学法,是笔者在讲授《计算机应用基础》的教学实践中进行教学方法改革探索的产物.其基本内容是,在教学活动开始时给出案例,然后引导学生分析案例,
本人有幸于2015年5月至8月赴美国加利福尼亚大学戴维斯分校癌症中心(UC Davis Cancer Center)学习考察,现将在癌症中心的所见所闻分享给大家。IT人员在运行中的作用多学科综合
目前,高校非计算机专业的《计算机应用基础》课教学中存在着一定的应试教育倾向.要按着素质教育的精神对这门课程的教学进行改革,应从以下四个方面着手:一、更新教育观念;二
急性阑尾炎是外科最常见急腹症,但由于阑尾位置变异等因素,有时诊断与鉴别诊断方面也存在困难。随着超声仪器性能不断改进;尤其超声高频探头在临床广泛使用,对急性阑尾炎诊断有其
传统英语教学模式最大的局限性就在于其效果较为单一,不利于学生的综合发展。尤其是高中阶段,为了应对接下来重要的高考,教师必须在日积月累之中向学生传输大量的词汇、语法,乃至