解析跨学科教育的时代内涵--关于科学知识的社会学反思

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科技的进步为社会积累了诸多财富,使得人们开始盲目崇拜科学文化,而忽视人文文化的发展,造成社会发展的不和谐。如此,跨学科教育被推上了时代的舞台,人们希望刷新年轻一代的思维,去更好地引领社会的进步。科学知识社会学作为一门新型学科,从整体上为我们梳理了人文文化与科技文化的关系,为我们的跨学科教育改革提供一份借鉴,从而推动了社会的和谐进程。
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