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中等职业教育是具有明确职业价值取向的中等教育类型,主要使命是培养面向基层、面向生产、建设管理及服务等第一线的中等层次的实用型人才。中职英语作为中职教育的基础课程,教学导向及教学质量对于中职学生英语素质具有至关重要的作用。本文针对当前中职英语教学中存在的教学目标定位不清晰、教学内容指向性不明显以及教学模式过于单一等问题,研究了以就业为导向的中职英语教学策略模型,并具体从教学观念、教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价等核心环节提出了具体改进策略。