[摘要]思想政治理论课教学的主要问题是学生的学习兴趣不高,教学方法简单,教学手段单一,针对性、实效性不强。这有主观、客观方面的多种原因。我们的对策在于:丰富充实教学内容,改革创新教学方法,改革考核方式,加强教学管理,同时关注学生日常思想政治工作。 [关键词]思想政治;教学;实效 一、思想政治教育教学的主要问题及原因分析 思想政治教育教学存在的主要问题是:(一)学生对思想政治理论课的地位和
(一)保持汇率稳定,促进经济发展rn1.进一步提高出口退税率,加快出口退税速度;改善产品出口结构,实现出口商品结构由主要出口粗加工制成品向主要出口精加工制成品转变,进一步
人力资源管理是一个复杂的系统工作,绩效管理是其中重要的组成环节,对企业战略推进、员工激励、人才队伍建设具有重要作用。电力企业具有自身的行业特殊性,本文基于项目目标
习近平同志在全国政法工作会议上指出,“必须着眼于维护最广大人民根本利益,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理科学化水平,全面推进平安中国建设,维护国家
1.加强内审工作的规范化建设.防范、控制、化解金融风险是当前乃至以后较长时间内人民银行的一项重要工作.加强内审工作规范化建设可以更好地规范人民银行的监管行为,监督人
“先学后教”教学模式就是以优化数学教学过程、提高数学教学质量、培养学生创新精神与实践能力为目标而设计的。这种教学模式使学生带着明确的学习任务目标,主动地进行学习,在执行任务过程中,通过独立思考、实践、讨论、交流与合作,培养学生良好的学习习惯和学习方法,充分发挥学生在学习中的积极性和主动性,提高自身的学习能力,这充分体现了以学生发展为本的新的教学理念。因此,近几年来,我大胆地进行了“课前预习—巩固预
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