【摘 要】
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为落实教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》,教育部出台了《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》,实施好2.0需要对2014年启动的卓越教师培养计划1.0
【机 构】
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天津职业技术师范大学职业教育教师研究院
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为落实教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》,教育部出台了《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》,实施好2.0需要对2014年启动的卓越教师培养计划1.0实施情况进行系统总结。基于卓越中等职业学校教师培养计划10个改革项目进行分析,明确了“卓越教师”的内涵,介绍了项目的目标和总体要求,从生源优化、培养模式、课程教学、实践教学、标准制度和师德教育六个维度,剖析了试点院校改革创新的做法和成效,指出发展面临的三大矛盾,提出落实好卓越教师培养计划2.0的五点建议。
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