染色体变异“竞答”式教学设计

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1教学目标1.1知识目标通过自学、竞答能判断染色体结构变异的4种类型;通过自学、竞答、表演能识记并判断染色体数目变异的2种类型,会计算细胞内染色体组的数目,能自己描绘出二倍体、多倍体、单倍体的概念。1.2能力目标通过自学、竞答培养自学能力、计算能力;通过竞答和表演培养 1 Teaching Objectives 1.1 Knowledge Objectives The four types of chromosome structure variation can be judged through self-study and competitive bidding. By self-study, competition, and performance, two types of chromosome number variation can be recognized and counted, and the number of intracellular genomes will be calculated. Can draw the concept of diploid, polyploid, and haploid. 1.2 Competency goals Self-learning ability and computational ability through self-study and competition; training through competition and performance
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