火焰原子吸收光谱法测定铜镍矿浮选产品中铜、镍、镁

来源 :光谱实验室 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhypku
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了用火焰原子吸收光谱法在同一溶液体系中直接快速测定金川铜镍矿浮选产品中铜、镍、镁含量的新方法.考察了产品中高含量的SiO2对测定镁的干扰情况,并提出了排除这项干扰的简便方法.根据各元素的标准溶液系列的测定数据,推算出了铜、镍、镁3元素的线性回归方程及线性相关系数;特征浓度铜为0.40mg*L-1/1%,镍为0.48mg*L-1/1%,Mg为0.018mg*L-1/1%;线性浓度范围铜、镍均为0-10mg*L-1,镁为0.2-1.2mg*L-1.相对标准偏差铜为2.5%(n=6),镍为2.3%(n=6),镁为2.8%(n=6),加标回收率铜为96.5%-102.5%,镍为98.8%-103.5%,镁为98.2%-102.5%.这种方法操作简便、快速、实用,具有较好的精密度和准确度,实际产品分析结果与外检单位及金川公司测定的结果吻合.
其他文献
数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。小学数学对于学生培养逻辑思维能力和非智力因素开发具有决定性的作用。目前,小学数学教学方法大多还停留在“填鸭式”学习阶
教学活动中,教师必须关注课堂,采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果,努力构建有效的课堂教学,实现英语教学质量的提高.
在高中学生承受着巨大的高考压力下,很多学生对学习逐渐的失去了兴趣,只是机械化的每天面对所学的各科内容,尤其是像这种既抽象化、复杂化,又看似脱离了生活实际的化学学科,学生们
遗传学作为历年高考的压轴考题,试题难度较大,分值也较高。其中一项就是关于伴性遗传和人类遗传病的综合考查。从考查内容上看,人类遗传病主要考查遗传病的遗传方式、子代或亲代
信息技术与小学数学教学整合,对于激发学生数学学习兴趣、促进数学教学改革、实现信息的 共享与交互具有重要的意义。小学数学教师在教学中,应当科学整合信息技术手段,创新小学
词汇是英语学习的基础,词汇教学是小学英语教学的一个重点.在小学英语教学中,通过词汇教学的趣味性来提高词汇教学的有效性显得非常重要.
数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动,所获得的知识、技能、能力、观念和品质的素养。它的形成是学生在数学学习过程中逐渐积累起来的,是一个长期的、反复的、
期刊
本文以《文心雕龙》的"六观"说理论分析潘岳的《悼亡诗·荏苒冬春夏》。一观位体,观见此诗曲诉衷情、宛转凄恻;二观置辞,观见此诗词采华美、情文相生。三观通变,观见此诗资于
小学数学教育是小学教育课程的重要组成部分,如何提高小学数学课堂效率在素质教育中起着举足轻重的作用.并结合学生目前的实际情况谈谈如何提高小学数学的课堂效率.根据小学
目的 观察干扰素与拉米夫定序贯治疗慢性乙型肝炎的疗效,探索治疗慢性乙型肝炎的有效方法.方法 107例患者随机分成A组(拉米夫定序贯干扰素组):先口服拉米夫定,再肌肉注射干扰素;B组(拉米夫定组)口服拉米夫定;C组(干扰素组)肌肉注射干扰素.观察治疗结束时、治疗结束后6个月和12个月ALT复常率、HBeAg阴转率、HBeAg/Ab-HBe血清转换率、HBV-DNA阴转率和治疗后YMDD突变率.结果