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我国基础教育课程正在顺利进行,面对基础教育课程改革在优化课程结构、调整课程门类、调整课程管理体制和考评方面都取得了突破性进展.重新构建学校管理平台,树立新的管理理念,实现管理职能的重大转变,已势在必行.
面对新课程学校管理职能应转变
【摘 要】
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我国基础教育课程正在顺利进行,面对基础教育课程改革在优化课程结构、调整课程门类、调整课程管理体制和考评方面都取得了突破性进展.重新构建学校管理平台,树立新的管理理
【机 构】
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姜堰市梅垛初级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年34期
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