多手段促进大学英语听力教学

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针对大学英语听力教学存在的实际问题,提倡多手段促进学生听力能力的提高,主要是注重激发学生的学习兴趣,丰富听力教学材料,培养预测推理能力。 Aimed at the practical problems of college English listening teaching, many measures are proposed to promote the improvement of students ’listening ability, which mainly focus on stimulating students’ interest in learning, enriching listening teaching materials and cultivating predictive reasoning ability.
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