还“漆艺”于“漆器”——漆艺立体造型创作教学初探

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【摘要】

：

本文有感于当前高校漆画教学与传统漆工艺的严重脱节,主张在教学思维上应还"漆艺"概念于"漆器"。文中指出,"漆"与"器",一文一质,互为表里,前者为"饰",后者为"用"。认为漆艺教

【作者】

：

林涓

【机构】

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广东技术师范学院美术学院;

【出处】

：

装饰

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

漆艺教学大漆立体造型创新思维

【基金项目】

：

广东省教育科学研究项目“高职漆艺教育为岭南传统漆工艺寻求当代应用新形式的研究”阶段成果(项目编号:2012Jk047)

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本文有感于当前高校漆画教学与传统漆工艺的严重脱节,主张在教学思维上应还"漆艺"概念于"漆器"。文中指出,"漆"与"器",一文一质,互为表里,前者为"饰",后者为"用"。认为漆艺教学必须首先坚持以大漆为媒材,强调掌握传统髹漆技艺。而且,要着力培养学生从"实用性"和"玩赏性"两个方向探索漆艺造型的思维和能力。文中还介绍了笔者在漆艺立体造型创作教学实践方面的一些探索。

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