【摘 要】
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英语在社会生活中得到广泛运用,学习英语的年龄趋向幼儿化,英语学习的问题也逐渐从儿童应不应该学转移到如何提高学习质量与效果上来。很多大中城市的幼儿园设置了特色课程—
【基金项目】
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2018年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)人文与社会科学“高职院校学前教育专业综合英语教学中TPR教学方法应用及学生TPR教学技能培养的研究”,课题编号:WY2018075-C.
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英语在社会生活中得到广泛运用,学习英语的年龄趋向幼儿化,英语学习的问题也逐渐从儿童应不应该学转移到如何提高学习质量与效果上来。很多大中城市的幼儿园设置了特色课程——幼儿双语课程,这就为学前教育专业学生提出了明确要求,要不断提升自身的英语能力与英语教学能力。据此,提升高职院校学前教育专业学生的英语教学能力已迫在眉睫。
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