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地理教学内容十分宽泛,既涉及复杂的自然现象,又包含纷繁的人文现象,具有内容的复杂性、表述的抽象性、分布的规律性;现代信息技术,能够实现教学内容的直观化、教学过程的策略化、教学资源的丰富性,运用多媒体技术,可以创设各种地理情境,从而提高教学效率和教学效果。
巧用信息技术 创设地理情境
【摘 要】
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地理教学内容十分宽泛,既涉及复杂的自然现象,又包含纷繁的人文现象,具有内容的复杂性、表述的抽象性、分布的规律性;现代信息技术,能够实现教学内容的直观化、教学过程的策
【机 构】
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福建省浦城县浦城第一中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年10期
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