【摘 要】
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从根本上说.课程改革的目标最终要体现为教育实践的变革。从实践层面看,教师是其中的关键因素。没有大批有特色的教师,课程改革就可能会流于形式,就很难取得教育实践改革的实效。
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从根本上说.课程改革的目标最终要体现为教育实践的变革。从实践层面看,教师是其中的关键因素。没有大批有特色的教师,课程改革就可能会流于形式,就很难取得教育实践改革的实效。因此,在课程改革的浪潮中,需要大批有特色的教师。
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