【摘 要】
：
目的 探讨在ICU的护理工作中应用APACHE Ⅱ评分评估预后及治疗的效果.方法 选择我院ICU从2017年9月-2018年10月治疗的患者共124例进行这一次研究,随机均分成两个研究小组,施
【机 构】
：
云南省第二人民医院,云南 昆明,650021
论文部分内容阅读
目的 探讨在ICU的护理工作中应用APACHE Ⅱ评分评估预后及治疗的效果.方法 选择我院ICU从2017年9月-2018年10月治疗的患者共124例进行这一次研究,随机均分成两个研究小组,施行依据普通评分护理方案的患者设定为对照组,采用依据APACHE Ⅱ评分干预方案的一组患者设定为实验组.比较干预后患者治疗情况及预后评估的准确性.结果 施行差异的护理干预后,实验组患者治疗后并发症明显低于另一组患者,预后评估的准确性较高,差异具有统计学的意义(P＜0.05).结论 在ICU的护理工作中应用APACHE Ⅱ评分护理,可以降低患者的并发症的发生,有利于患者生活质量的改善,对患者治疗和分析预后都有好处,应该在ICU护理工作中大力开展.
其他文献
第一章 疫苗和防病rn1.为什么要给儿童打预防针?rn婴儿出生以后,随着一天天长大,原体内由母体传给的免疫力(即口抵抗疾病的能力)就逐渐减弱或消失,因此,必须适时地给儿童进行
摘 要：当前，随着经济的不断发展，政府对高等学校贫困大学生的资助力度不断增大，许多家庭困难的大学生 依靠平困生资助政策顺利完成学业。高校工作者在对贫困大学生的认定过程中不断探索，发现问题，解决问题，如何在贫困生认定工作中科学、公平地完成认定就成为一项各高校的基本工作。本文从高校平困生资助中发现的问题出发，总结经验，探讨对策。 关键词：高校；贫困生；认定；问题；对策 在2010年秋季开始，根据教
培养高中学生数学学习兴趣有其必要性,“兴趣”不仅能够使学生增加学习数学的动力,而且可以促使他们探究蕴含在数学公式背后的深刻科学内涵,同时也是素质教育的必然要求.笔者
患者 ,女 ,36岁 ,工人。因双侧甲状腺次全切除术后 ,4ａ内发作 2次呼吸困难 ,症状加剧 1ｄ,于 2 0 0 0年 3月 2 7日由邻居急送入院。入院体查 :体温 36℃ ,脉搏 46次 /ｍｉｎ,呼吸 16次
随着慕课教育的快速兴起以及翻转课堂教学模式的快速普遍于人们视野,教育部门提出基于慕课教育构建体育教学翻转课堂模式的政策.本文通过体育教师课前以教学视频提供学生预习
目的:探讨腹腔镜下经胆囊管胆道取石术的临床效果.方法:肝外胆管结石患者40例通过电脑随机法分组,包括常规组(腹腔镜胆总管切开取石术)、研究组(腹腔镜下经胆囊管胆道取石术)
我国直肠癌的发病率很高,外科手术是目前采用的最主要治疗手段,所以为了保证手术成功,围手术期的并发症的预防和处理非常重要.本文旨在探究并发症的原因且找出相关防治办法.
高血压是最常见的心血管病,研究表明,66％心脑血管病发生与高血压密切相关.目前,心脑血管疾病已成为中国人首位死因.其中,高血压是第一危险因素,高血压患者还具有心血管的多重
学生进入高三备考阶段之后,各科考试应接不暇,不少学生由于不能正确面对而出现了不同程度的心理问题,直接影响了他们的复习备考效率和心理健康.鉴于此,在高三英语教学过程中,
【摘 要】随着新课程改革的推进和素质教育的全面实施，对学校教育教学工作提出了更多的要求。在学校教育中，班级作为最基本的组织单位，管理成功与否在一定程度上决定着学校教育的质量，因此探讨班级管理问题有着重要的意义。 【关键词】班级管理 学校教育 教学质量 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.136 班级是最基