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本文回顾电化教育历史，结合近现代教育改革和教育学发展历史，分析不同时期的教育技术学与教育学的关系，试图阐明教育技术学在教育学理论体系中的准确定位。
浅析教育技术学与教育学的关系
【摘 要】
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本文回顾电化教育历史，结合近现代教育改革和教育学发展历史，分析不同时期的教育技术学与教育学的关系，试图阐明教育技术学在教育学理论体系中的准确定位。
【机 构】
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西华师范大学教育技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2007年06S期
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