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"校企合作"下的人才培养方案是学校优化人才培养模式的重要手段。本文以烟台工程职业技术学院为例,提出构建"三位一体"人才培养模式首先要从企业需求出发确定人才培养目标;其次构建基于工作过程的课程体系;最后以师资队伍和实训室建设来保障"三位一体"人才培养模式的实施。
空中乘务专业“三位一体”人才培养模式研究--以烟台工程职业技术学院空中乘务专业为例
【摘 要】
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"校企合作"下的人才培养方案是学校优化人才培养模式的重要手段。本文以烟台工程职业技术学院为例,提出构建"三位一体"人才培养模式首先要从企业需求出发确定人才培养目标;其
【机 构】
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烟台工程职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年45期
【基金项目】
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2017年烟台工程职业技术学院教改项目“空中乘务专业‘三位一体’人才培养模式研究”,项目编号:JG2017009
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