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摘 要：社会学大师们对行动类型有很多研究，但对行动路径很少涉猎，本文以观察、理解的方法，通过对人的不同具体行动过程的梳理，总结出自然人的一般行动过程：根据问题或现象寻找原因、作出假设，需要解决;然后根据需要选择目标，寻找实现目标的条件、手段，对照现实创造尚缺少的条件、手段，时机成熟，将需要、手段、条件进行综合，实现目标，满足需要。
关键词：需要;行动
人活着就要行动，甚至在没有语言、没有历史之前，就一直行动着，行动很普遍，也很有意义，社会学大师韦伯、帕森斯、科尔曼、哈贝马斯等对行动类型做了大量研究，本文以观察、理解的方法，通过对人的不同具体行动过程的梳理，总结出自然人的一般行动过程。
行动是行动主体（个人、组织、国家）为满足需要，利用符号、工具对环境条件、手段选择的目标性动作。
例一、农民种植行动过程。
人要生存首先就要进行生产，农业是人类最早的生产活动。农民种地，“是一种对于习以为常的刺激的迟钝的，在约定俗成的态度方向上进行的反应。”（《经济与社会》P56）在韦伯的行动类型中属于传统型行动。在几千年的农业种植史上，作物的种植时间、条件、方式等许多方面，变化是缓慢的，后代人学习继承前代人的作法，循环不已，过程总体上是沿袭传统，因此，在“理想类型”中属于传统型行动。但即便如此，在人类最早的农业文明中也体现了人类理性的光辉，理性已沉淀于习惯之中。
1.根据需要选择目标，需要→目标
“种豆得豆，种瓜得瓜”，种植时首先要根据需要—喜欢吃豆（IY1），豆比较有营养（IY2），会种豆（IY3）。（自我肯定方面用IY表示， ΣIY=IY1+IY2+IY3+……IYn）。相反，不喜欢吃瓜（IN1），瓜没有营养（IN2），不会种瓜（IN3），（自我否定方面用IN表示，ΣIN=IN1+IN2+IN3+……INn）。这样，从自我需要来看，我会选择种豆，而不是种瓜。另外，从作物生长环境方面来看，所拥有的土地适合种豆（CY1），温度（CY2）、水份（CY3）等都能满足豆的生长需要，（环境的肯定方面用CY表示，ΣCY=CY1+CY2+CY3+……Cyn;环境的否定方面用CN表示，ΣCN=CN1+CN2+CN3+……+CNn），而土壤、温度、湿度等都不适合瓜的生长，外部环境也会支持种豆。自我和环境一起支持了种豆选择。肯定方面ΣY=ΣIY+∑CY，否定方面∑N=∑IN+∑CN。
当ΣY > ∑N肯定方面远远大于否定方面，行动者很容易作出选择，但是当一个或几个要素发生变化时，原先的肯定因素变为否定因素，否定因素变为肯定因素时，行动者就会陷于矛盾的选择之中，行动者要么创造出适合豆生长的新条件，要么放弃种豆，就会出现多种可能性。
2.根据目标选择手段、条件，目标→手段、条件。
要种豆，首先就要先选种子。种子从哪里来呢？在自然经济中，农民往往是自留种子，在市场经济中，很多人购买种子。如果是购买种子，从哪儿购买，购买什么品种，通过什么渠道购买，这往往取决于信息和市场发育情况。如果购买了优良品种，能为以后的丰收打下基础。但如果购买了劣质种子，造成了恶劣的后果，社会规范的监督和制约作用就至关重要。
其次，要选择手段。是用人力、畜力还是机械翻地、播种、收割，在生产力比较落后的条件下，行动者只能选择自然力如人力、畜力作为工具。但人又是有理性的高等动物，人在长期的劳动实践中不断总结经验，发明了越来越先进、省力、快捷的生产工具，创造着越来越多的物质财富和精神财富，在更高程度上满足着人的需要。当然，选择哪一种具体手段付出的代价是不一样的，还要根据自身情况进行。
手段的选择只能在当时生产力许可的现实范围内，而不可能超越阶段去未来选择。二百年前的人不可能选择今天的飞机、电脑等现代化机器设备。
最后，要选择播种时机。人类从长期的农业耕种中总结了许多种植经验，如中国按气温、降水等综合条件把一年分为二十四个节气，根据不同的节气进行耕种。在作物生长条件不足的情况下，可以进行人工增温、加水，甚至对土壤进行改良，在认识自然规律的基础上，发挥主观能动性，利用对规律的认识创造出新的条件，这是人之为高等动物与其他动物的显著区别。
3.目标达成
经过选择种子、手段，在适当时机采用相应技术进行播种，播种是一个将技术、手段、条件进行综合的过程。播种之后，还要进行作物生长过程的管理：除草、浇水、追肥、灭虫等。如果各项措施适当，气候适宜，一般情况下就会获得满意的收成，将目标在土地上实现。如果遇到水灾、旱灾、风灾或其他人为原因的破坏，就会造成减产或绝产，给种植者带来损失、失望。
在农民种植的传统型行动中，自然环境水、土、阳光的制约作用十分明显，但随着科技的进步，其制约作用有所降低。其次是技术因素，现代农业中科技含量越来越高，从太空育种，到机械化耕种、管理，直接的人力、畜力使用越来越少。最后，才是行动者的需要，自给自足的自然经济中，种植哪知作物，主要考虑自我需要，但在市场经济条件下，更多考虑经济因素，满足社会需要。
当既定目标有结果时，行动者又会在此基础上产生新的需要，追求满足新需要的又一轮选择行动。
种植行动过程可归纳为：
生存需要→目标选择（种豆或种瓜）→所需条件：水、土、阳光、种子→手段：人力、物力→整地→播种→管理：除草、浇水、灭虫→收割→总结、反思→新需要
例二、医疗过程中的目的合理性行动过程
“谁若根据目的、手段和附带后果，以及最后把各种可能的目的相比较，作出合乎理性的权衡，这就是目的合乎理性的行动。”（《经济与社会》P57）政治、经济、外交、医疗行为都可以归为此类行动。
医疗过程是人类创造性智慧的很好例证之一，为满足人最基本的生存需要，才產生了医学。当人生病受伤后，怎样才能治好呢？处于这样的实际考虑，人类经过很多次实验、总结，世代积累出许多行之有效的医治方法，才产生了医学。 一个人得了重病，他本人想活着（IY1），他的亲人也希望他活着（IY2），需要他活着，家属会想方设法让患者去看医生（IY3）。医生首先要进行检查（CY1），才能诊断出他得了什么病（CY2），要用什么药（CY3），是否要动手术（CY4）。
医生的医疗过程：根据症状检查→推论病因→选择药物或手术（时间、器械、人员、医药用品）。
患者的行動过程可归纳为：
生命需要→选择目标→看医生→医生检查、诊断、推论病因、开处方→患者交款、取药→→目标实施→患者服药或医生给患者动手术→→目标管理→复诊、处方调整、护理→→结果→→总结、反思
例三、科研中价值合理性行动过程
“价值合乎理性的行为，总是一种根据行为者认为是向自己提出的‘戒律’或‘要求’而发生的行为。”（P57）科学研究、艺术、音乐、体育等方面的行动都可以归为此类。这类行动本身是主体向自身提出的“要求”，成为一种自我需要，自我追求，需要内化为主体行动的强大原动力、推动力，主体一旦认识到目标无价值就会立即放弃。
以居里夫人发现放射性元素-镭为例，说明科研行动具体过程。
居里夫人在日常生活中偶然发现了放射线的存在（CY1），预言放射性物质的存在，为找到这种物质，她花费了四年的时间（CY2），用了十吨沥青及其他原料（CY3），人工做了一千多次实验（CY3），最终提炼出1克镭。如果没有丰富深厚的知识基础（IY1），她不会敏锐地洞察到放射性的存在，既使发现了放射性的存在，她也不一定知道用什么方法，到那些材料中提炼。如果没有坚定的信念（IY2），没有顽强的毅力（IY3），镭这种放射性物质还不知要推迟多少年才能问世。
这一过程可以简化为：
现象→推论原因→假设（放射性物质存在）→需要证实→查阅资料→寻找实验用相关物品、器具→反复实验→条件、手段调试→结果（证实或证伪）→总结、反思→新需要
小结：通过对四种行动类型的典型具体分析，可以把自然人的一般行动过程归纳概括为：根据问题或现象寻找原因、作出假设，需要解决;然后根据需要选择目标，寻找实现目标的条件、手段，对照现实创造尚缺少的条件、手段，时机成熟，将需要、手段、条件进行综合，实现目标，满足需要。当然，这只是一般的行动过程，并不是每一个单元行动都严格按照这一完整过程进行。传统型行动和情感型行动由于生存需要、爱的需要都已本能化了，所以对问题及原因的寻找简化了。
自然人的一般行动过程不同与组织中的个人行动过程，组织中的行动受规范、职责的影响较多。
自然人一般行动过程：
【参考文献】
【1】马克思恩格斯全集（第3卷）[M]北京：人民出版社，1960
【2】《西方社会学理论教程》 侯钧生主编 南开大学出版社 2001、3
【3】《经济与社会》马克思·韦伯著 林荣远译 北京商务出版社 1997
关键词：需要;行动
人活着就要行动，甚至在没有语言、没有历史之前，就一直行动着，行动很普遍，也很有意义，社会学大师韦伯、帕森斯、科尔曼、哈贝马斯等对行动类型做了大量研究，本文以观察、理解的方法，通过对人的不同具体行动过程的梳理，总结出自然人的一般行动过程。
行动是行动主体（个人、组织、国家）为满足需要，利用符号、工具对环境条件、手段选择的目标性动作。
例一、农民种植行动过程。
人要生存首先就要进行生产，农业是人类最早的生产活动。农民种地，“是一种对于习以为常的刺激的迟钝的，在约定俗成的态度方向上进行的反应。”（《经济与社会》P56）在韦伯的行动类型中属于传统型行动。在几千年的农业种植史上，作物的种植时间、条件、方式等许多方面，变化是缓慢的，后代人学习继承前代人的作法，循环不已，过程总体上是沿袭传统，因此，在“理想类型”中属于传统型行动。但即便如此，在人类最早的农业文明中也体现了人类理性的光辉，理性已沉淀于习惯之中。
1.根据需要选择目标，需要→目标
“种豆得豆，种瓜得瓜”，种植时首先要根据需要—喜欢吃豆（IY1），豆比较有营养（IY2），会种豆（IY3）。（自我肯定方面用IY表示， ΣIY=IY1+IY2+IY3+……IYn）。相反，不喜欢吃瓜（IN1），瓜没有营养（IN2），不会种瓜（IN3），（自我否定方面用IN表示，ΣIN=IN1+IN2+IN3+……INn）。这样，从自我需要来看，我会选择种豆，而不是种瓜。另外，从作物生长环境方面来看，所拥有的土地适合种豆（CY1），温度（CY2）、水份（CY3）等都能满足豆的生长需要，（环境的肯定方面用CY表示，ΣCY=CY1+CY2+CY3+……Cyn;环境的否定方面用CN表示，ΣCN=CN1+CN2+CN3+……+CNn），而土壤、温度、湿度等都不适合瓜的生长，外部环境也会支持种豆。自我和环境一起支持了种豆选择。肯定方面ΣY=ΣIY+∑CY，否定方面∑N=∑IN+∑CN。
当ΣY > ∑N肯定方面远远大于否定方面，行动者很容易作出选择，但是当一个或几个要素发生变化时，原先的肯定因素变为否定因素，否定因素变为肯定因素时，行动者就会陷于矛盾的选择之中，行动者要么创造出适合豆生长的新条件，要么放弃种豆，就会出现多种可能性。
2.根据目标选择手段、条件，目标→手段、条件。
要种豆，首先就要先选种子。种子从哪里来呢？在自然经济中，农民往往是自留种子，在市场经济中，很多人购买种子。如果是购买种子，从哪儿购买，购买什么品种，通过什么渠道购买，这往往取决于信息和市场发育情况。如果购买了优良品种，能为以后的丰收打下基础。但如果购买了劣质种子，造成了恶劣的后果，社会规范的监督和制约作用就至关重要。
其次，要选择手段。是用人力、畜力还是机械翻地、播种、收割，在生产力比较落后的条件下，行动者只能选择自然力如人力、畜力作为工具。但人又是有理性的高等动物，人在长期的劳动实践中不断总结经验，发明了越来越先进、省力、快捷的生产工具，创造着越来越多的物质财富和精神财富，在更高程度上满足着人的需要。当然，选择哪一种具体手段付出的代价是不一样的，还要根据自身情况进行。
手段的选择只能在当时生产力许可的现实范围内，而不可能超越阶段去未来选择。二百年前的人不可能选择今天的飞机、电脑等现代化机器设备。
最后，要选择播种时机。人类从长期的农业耕种中总结了许多种植经验，如中国按气温、降水等综合条件把一年分为二十四个节气，根据不同的节气进行耕种。在作物生长条件不足的情况下，可以进行人工增温、加水，甚至对土壤进行改良，在认识自然规律的基础上，发挥主观能动性，利用对规律的认识创造出新的条件，这是人之为高等动物与其他动物的显著区别。
3.目标达成
经过选择种子、手段，在适当时机采用相应技术进行播种，播种是一个将技术、手段、条件进行综合的过程。播种之后，还要进行作物生长过程的管理：除草、浇水、追肥、灭虫等。如果各项措施适当，气候适宜，一般情况下就会获得满意的收成，将目标在土地上实现。如果遇到水灾、旱灾、风灾或其他人为原因的破坏，就会造成减产或绝产，给种植者带来损失、失望。
在农民种植的传统型行动中，自然环境水、土、阳光的制约作用十分明显，但随着科技的进步，其制约作用有所降低。其次是技术因素，现代农业中科技含量越来越高，从太空育种，到机械化耕种、管理，直接的人力、畜力使用越来越少。最后，才是行动者的需要，自给自足的自然经济中，种植哪知作物，主要考虑自我需要，但在市场经济条件下，更多考虑经济因素，满足社会需要。
当既定目标有结果时，行动者又会在此基础上产生新的需要，追求满足新需要的又一轮选择行动。
种植行动过程可归纳为：
生存需要→目标选择（种豆或种瓜）→所需条件：水、土、阳光、种子→手段：人力、物力→整地→播种→管理：除草、浇水、灭虫→收割→总结、反思→新需要
例二、医疗过程中的目的合理性行动过程
“谁若根据目的、手段和附带后果，以及最后把各种可能的目的相比较，作出合乎理性的权衡，这就是目的合乎理性的行动。”（《经济与社会》P57）政治、经济、外交、医疗行为都可以归为此类行动。
医疗过程是人类创造性智慧的很好例证之一，为满足人最基本的生存需要，才產生了医学。当人生病受伤后，怎样才能治好呢？处于这样的实际考虑，人类经过很多次实验、总结，世代积累出许多行之有效的医治方法，才产生了医学。 一个人得了重病，他本人想活着（IY1），他的亲人也希望他活着（IY2），需要他活着，家属会想方设法让患者去看医生（IY3）。医生首先要进行检查（CY1），才能诊断出他得了什么病（CY2），要用什么药（CY3），是否要动手术（CY4）。
医生的医疗过程：根据症状检查→推论病因→选择药物或手术（时间、器械、人员、医药用品）。
患者的行動过程可归纳为：
生命需要→选择目标→看医生→医生检查、诊断、推论病因、开处方→患者交款、取药→→目标实施→患者服药或医生给患者动手术→→目标管理→复诊、处方调整、护理→→结果→→总结、反思
例三、科研中价值合理性行动过程
“价值合乎理性的行为，总是一种根据行为者认为是向自己提出的‘戒律’或‘要求’而发生的行为。”（P57）科学研究、艺术、音乐、体育等方面的行动都可以归为此类。这类行动本身是主体向自身提出的“要求”，成为一种自我需要，自我追求，需要内化为主体行动的强大原动力、推动力，主体一旦认识到目标无价值就会立即放弃。
以居里夫人发现放射性元素-镭为例，说明科研行动具体过程。
居里夫人在日常生活中偶然发现了放射线的存在（CY1），预言放射性物质的存在，为找到这种物质，她花费了四年的时间（CY2），用了十吨沥青及其他原料（CY3），人工做了一千多次实验（CY3），最终提炼出1克镭。如果没有丰富深厚的知识基础（IY1），她不会敏锐地洞察到放射性的存在，既使发现了放射性的存在，她也不一定知道用什么方法，到那些材料中提炼。如果没有坚定的信念（IY2），没有顽强的毅力（IY3），镭这种放射性物质还不知要推迟多少年才能问世。
这一过程可以简化为：
现象→推论原因→假设（放射性物质存在）→需要证实→查阅资料→寻找实验用相关物品、器具→反复实验→条件、手段调试→结果（证实或证伪）→总结、反思→新需要
小结：通过对四种行动类型的典型具体分析，可以把自然人的一般行动过程归纳概括为：根据问题或现象寻找原因、作出假设，需要解决;然后根据需要选择目标，寻找实现目标的条件、手段，对照现实创造尚缺少的条件、手段，时机成熟，将需要、手段、条件进行综合，实现目标，满足需要。当然，这只是一般的行动过程，并不是每一个单元行动都严格按照这一完整过程进行。传统型行动和情感型行动由于生存需要、爱的需要都已本能化了，所以对问题及原因的寻找简化了。
自然人的一般行动过程不同与组织中的个人行动过程，组织中的行动受规范、职责的影响较多。
自然人一般行动过程：
【参考文献】
【1】马克思恩格斯全集（第3卷）[M]北京：人民出版社，1960
【2】《西方社会学理论教程》 侯钧生主编 南开大学出版社 2001、3
【3】《经济与社会》马克思·韦伯著 林荣远译 北京商务出版社 1997