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<正>【教学目标】1.抓关键语句,从具体事例中理解"真理诞生于一百个问号之后"的含义,感受、领悟见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神。2.采用对比策略,了解议论文的形式以及例证法。3.学习文章用具体事例说明观点的方法,尝试有序地描述和有详有略地表达。【教学过程】第一课时
《真理诞生于一百个问号之后》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.抓关键语句,从具体事例中理解"真理诞生于一百个问号之后"的含义,感受、领悟见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神。2.采用对比策略,了解议
【机 构】
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台江区教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2018年15期
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