【摘 要】
:
腹股沟疝是因解剖结构异常所致的外科常见疾病,有效治疗手段是疝修补术,但术后易复发。1999-2002年,我们应用低张力疝修补术治疗腹股沟疝36例,取得满意疗效,现结合文献对该术式进
论文部分内容阅读
腹股沟疝是因解剖结构异常所致的外科常见疾病,有效治疗手段是疝修补术,但术后易复发。1999-2002年,我们应用低张力疝修补术治疗腹股沟疝36例,取得满意疗效,现结合文献对该术式进行讨论。
其他文献
摘 要:以“失败”的面试为切入点,引导学生们在平时加强文化素养、普通话、边弹边唱、美术、手工等方面的训练;开展了共备一节课、共上一节课和共评一节课的教学实践活动。在整个模拟课堂过程中,力争通过模拟情境引发学生思考,激发学生的兴趣,发挥学生的想象力,给学生提供展示自己的机会。模拟课堂促使学生对自己的教学实践进行评价,发现自己的潜力,全面认识和评价自己,提前做好从学生角色转变为社会角色的准备,这将有利
随着社会的发展,对中小学教师的需求层次越来越高,教师的专业化发展是时代发展的必然要求,也是提高教师社会地位的重要途径。本篇文章以教师专业化概念解析为切入点,剖析中小
摘 要:班级文化是一个班级的灵魂所在,良好的班级文化氛围对学生有积极的促进作用。本文分析了中职学校班级文化建设存在的问题及出现问题的原因,并以职业学校特有的专业性、职业性为突破口来建设有特色的班级文化。 关键词:班级文化 职业特色 专业特色 中职学校的目标是培养技术性与应用型相结合的人才,所以必须加强校企合作,把企业中的优秀文化借鉴到班级文化建设中去,增强班级和企业的联系,使职业、专业、教学文
雨中的珞珈山,云遮雾绕,更显苍翠灵秀。武大附中的小会议室,雨滴敲打着玻璃窗,桌上的绿茶不时散发着阵阵怡人的清香,武大附校校长肖信斌望着窗外的珞珈山与本刊记者谈起了他
"课堂生态下的生命课堂"是以教育学理论为基础,以生态学理论为指导,其核心是学生、教师与课堂教学生态环境的相互协调,强调从整体上把握课堂生态系统各要素之间的相互关系,体
关键词:中职学生 逆反 成因 应对策略一、关于逆反 1.逆反的定义 “逆反”一词来源于英文negativism,其意义有两个:第一,否定的态度、怀疑主义,一种心理状态,特点为几乎所有一切别人肯定的事物照例否定、怀疑的态度;第二,违拗症、抗拒症,一种拒绝所要做的事,按要求的反面去做,或任意做某件与所要求不同的事的倾向。这种解释把逆反心理既归结于心理状态又归结于行为。而在朱智贤主编的《心理学大词典
目的:建立肝毒净丸的质量标准。方法:采用TLC鉴别虎杖、厚朴、片姜黄,采用HPLC测定虎杖中白藜芦醇苷的含量。结果:虎杖、厚朴、片姜黄的TLC分离效果好,无阴性干扰;白藜芦醇苷在0
糖尿病人抑郁症的改善对糖尿病本身至关重要。对糖尿病合并抑郁症的中西医研究已有较大进展,但在诊断和疗效标准、证型规范等方面尚存在不少问题,加强本病的中医病因病机、辨
目的观察超早期溶栓结合多途径、多种药物协同治疗超早期脑梗死的疗效。方法对21例发病〈6 h内的超早期脑梗死患者行动脉内超选择性尿激酶溶解血栓并术后综合康复治疗。结果
<正>"短平快"本来是排球比赛中快攻战术的一种,这种快攻常常令对手难以招架,是制胜的好法宝。近段时间,"国培计划"——2017中西部中小学教师项目和幼师国培项目开始启动,各项