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[摘
优化物理教学培养学生核心素养
【摘 要】
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[摘 要：物理学科很多知识和内容需要实验进行教学，实验教学是物理课堂的重要组成部分，在以往物理教学活动中，教师倾向于关注实验演示和讲解，缺乏对学生主体地位的关注与重视，导致实验教学过于形式化，难以实现理想的教学效果，不利于物理学科核心素养的培养。因此，物理教师要能够具备与时俱进的精神，发掘实验教学中存在的问题，优化物理实验教学，培养学生科学严谨、刻苦钻研等良好的核心素养。激发学生的求知和探索欲望，
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年4期
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[摘 要：名著的学习可以采用多样的方式，读名著可以让学生从文字上认识名著，讲名著可以让学生从故事中被名著感染，演名著可以让学生在全然掌握、完全理解的基础上以自己为人物表现名著，不同的形式从不同角度学习名著，但也是层层递进的学习名著，希望通过这些不同的方式，让学生可以感受名著的魅力，提高阅读名著的兴趣。 关键词：名著;形式;层次] 名著是我国的宝贵文化财富，是文人的智慧结晶，很多名著撰写的不仅仅
[摘 要：本文将以“互联网 ”为背景，即墨古镇为例，从我国即墨古镇发展现状出发，对古镇发展建设进行研究和讨论，提出打造“公众传播主体”“多方位传播内容”“新媒体传播媒介”的新模式。 关键词：“互联网 ”;即墨古镇;新模式] 一、“互联网 ”时代下即墨古镇发展现状 近年来，我国古镇开发的热度持续升温，对古镇复兴研究的关注度也逐渐提高， 但存在着古镇环境受到破坏、旅游资源受利用不当、各主体分别行
初中语文教学是否有效，取决于课堂是否适合学生，预学是学生和课堂衔接的第一步。在由“教”本位转变为“学”本位的课堂转型中，初中语文教学的预学活动对教学整体的影响愈显举足轻重。但初中语文预学活动的设计却不容乐观，严重制约着教学活动的有效性，亟需从学理上加以梳理，并寻求有效的设计策略。 一、初中语文预学活动现状及原因分析 语文学科的笼统性决定了人们对待语文预学的态度。对学生而言，很多学生并未真正了解
词学胜境 唐圭璋著 定价：49.00元 唐圭璋先生毕生致力于词籍整理与词学研究，《全宋词》《全金元词》《词话丛编》等嘉惠士林，已成为当代学者案头必备的经典，也影响了数代普通读者。本书集中收录了唐先生在词学研究方面的重要论述，不但在如何作词、如何读词、如何治词等方面提端引绪、指点门径，还以精彩的名家论评勾绘出一部以李白、李煜、柳永、苏轼、秦观、姜夔、吴文英、纳兰容若、蒋春霖等杰出词人为中心的古
《石榴》是苏教版八年级语文的课文，这篇课文以其丰富的思想内涵和精妙的艺术构思、艺术表现给学生以思想的启迪和艺术的熏陶。然而，在教学这篇课文的时候，我却遇到了“忍俊不禁”一词的使用问题。 忍俊不禁，《现代汉语词典》这样解释：忍不住笑。而课文中却这样使用该词语：“秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？” 很明显，这个地方“忍
[摘 要：情感艺术在中职院校班主任管理中具有重要意义。它可以缓解师生之间的矛盾，促进师生关系的发展。目前，将情感艺术与班主任管理工作有效结合，可以利用情感对学生展开教育，加强学生的自我管理能力的同时，提升班主任管理工作质量。对此，文章对情感艺术在中职班主任管理中的意义展开了分析，根据中职学生的心理特征，提出了中职班主任管理中情感艺术的渗透。 关键词：中职班主任;管理 ;情感艺术;研究] 在中职
“寒窗苦读十余载，金榜题名望今朝”，初三年级学生面临中考的抉择，既是人生的重要转折点，更是人生体验的升华。对于考场作文，尽管考生学了多年的写作技巧，但真正临场发挥时，总是对作文这一项无从下手，紧张的考场时间往往导致学生只有应付作文字数的能力。 原因何在？部分原因是教师的“不教”，准确地说，不是“不教”，而是“以写代教”，无目的性地布置作文题给学生，让学生自主完成，随意批阅后，几乎不作讲评，如此往
摘要：近年来，科学技术更新与发展的速度不断加快，为人们带来了极大的便利，各项先进的技术手段层出不穷，“慕课”是近年来得到快速发展的在线课程开发模式，其将知识内容与网络信息化手段有效融合，从而应用到教学实践当中。“慕课”的出现对人们的学习方式产生了极大的影响，同时也有助于促进高职高专院校改革工作的稳步向前发展，有助于不断提升教学质量。文章通过对当前高职高专英语教学现状及存在的问题进行了分析，并进一步
[摘 要：本文基于对口腔医学教育的了解，阐述了现阶段口腔医学教育现状，针对目前存在的问题，提出了加强理论实践结合、利用电子信息技术、构建临床学习平台等多元化教学策略，切实提高口腔医学教育教学质量，提升学生知识技能掌握能力，从而为口腔医学教育发展奠定良好基础。 关键词：医学教育;口腔专业;情景构建] 随着社会经济的高速发展，生活水平的提高，人们对口腔健康的要求逐渐提高，口腔医学教育也逐步获得更多