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由于民族地区高校的教学硬件和软件力量较为薄弱，开展现代教育技术与医学课程的整合及应用显得尤为困难，因此更有必要进行探究。笔者在民族医学院校开展信息技术与课程整合的模式研究，进行了现代教育技术培训、应用推广等工作，将现代教育技术融入教学工作中，较好地完成了教学网站、教学资源库等资源建设工作，为民族地区开展信息技术与医学课程整合方面的研究提供一定的借鉴。