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随着互联网发展的突飞猛进,大数据时代已经到来了,大数据的信息力量对高校的计算机发展有着十分重要的影响,尤其是计算机应用基础课程。如今,计算机应用课程因大数据时代的道路,面临着巨大的机遇及挑战。面对互联网平台的日渐发展,高校学生信息数据量也随之提升,高校教师研究工作其重要组成部分便是数据分析,数据分析为高校教师提供了十分重要的决策依据。