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受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利,罪犯作为人、作为公民仍然享有受教育权.但在工具主义理论的指导下,罪犯的受教育权更多地被理解为接受特殊教育的义务,而没有把罪犯作为一个权利主体、没有赋予罪犯受教育的自由.对罪犯受教育权的价值进行解读,是为了更好地保障罪犯基本权利的实现.
对罪犯受教育权的价值解读
【摘 要】
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受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利,罪犯作为人、作为公民仍然享有受教育权.但在工具主义理论的指导下,罪犯的受教育权更多地被理解为接受特殊教育的义务,而没有把罪犯
【机 构】
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江苏警官学院法律系
【出 处】
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辽宁警专学报
【发表日期】
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2005年5期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金
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