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目的:对护患沟通的各种技巧在儿科护理当中所产生的作用进行研究和分析。方法:选择二零一七年十二月到二零一八年二月在作者所工作的医院当中进行治疗的680 名儿科病人,把所有的病人使用随机分配的方法分成两组,第一组是对照组,另外一组是观察组,每组当中分别有340名病人,对照组当中所使用的护理方法是传统所使用的常规护理方法,观察组在传统的常规护理方法当中加入了效果良好的护患沟通技巧。结果:观察组当中的病人及病人家属满意程度是94.2%,对照组当中的病人以及病人家属的满意程度是89.6%,观察组明显要比对照组的满意