【摘 要】
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教学督导是学校教育质量监控的主要举措,教学督导工作的顺利展开和成效取得关键在于制度化管理,这一点由教学督导的重要意义、教学督导的复杂工作以及督导角色容易偏差等因素
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教学督导是学校教育质量监控的主要举措,教学督导工作的顺利展开和成效取得关键在于制度化管理,这一点由教学督导的重要意义、教学督导的复杂工作以及督导角色容易偏差等因素共同促成。对于教学督导员的制度化管理,首先要明确督导员的制度管理方向,在此基础上,以学校制度管理为制度基础,以课堂教学提升为制度目标,以教育伦理道德为制度底线,以教学督导需要为制度要求,最终以各方面的综合统筹形成教学督导员的制度管理体系。
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