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近年来,汉语教学在泰国发展非常迅速,但目前泰国汉语教育还存在很多方面的问题。课堂管理问题是在泰汉语教师面临的最大挑战之一,本文从国别化的角度分析了汉语教师队伍及泰国学生的特殊性,结合在泰中小学汉语教学中课堂管理的普遍问题,从人本主义的角度提出了相关课堂管理策略,以期对后来教师提供经验借鉴。
泰国中小学汉语教学的课堂管理探究
【摘 要】
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近年来,汉语教学在泰国发展非常迅速,但目前泰国汉语教育还存在很多方面的问题。课堂管理问题是在泰汉语教师面临的最大挑战之一,本文从国别化的角度分析了汉语教师队伍及泰
【机 构】
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中南大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年09期
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