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教育管理是一项系统性工程,需要从更多方面展开构建操作,突出主体意识、强化核心素养、践行立德树人,是学校教育管理需要遵循的理论基础。学校教育管理的对象是学生,学生是教育教学主体,围绕学生展开教育管理设计和组织,符合现代教育理论要求;核心素养和素质教育有更多契合点,为学生健康成长创造条件;立德树人与教书育人高度吻合,确立了学校教育管理的基本方向。一、突出主体意识,创建教育管理环境学校教育管理必须树立根本主体教育宗旨,将学生教育管理当成学校核心任务.