【摘 要】
:
【正】 “人的价值”同“人是马克思主义的出发点”的命题一样,曾在思想理论界引起激烈的争论。胡乔木同志在《关于人道主义和异化问题》一文中指出:“任何关于‘人是目的’
论文部分内容阅读
【正】 “人的价值”同“人是马克思主义的出发点”的命题一样,曾在思想理论界引起激烈的争论。胡乔木同志在《关于人道主义和异化问题》一文中指出:“任何关于‘人是目的’、‘人的价值’、‘人的尊严’的抽象讨论,无论讨论者怎样真诚,动机怎样善良,都不能使我们在实现这些目的、价值、尊严方面前进一步。”可见,运用马克思主义的观点,正确地认识“人的价值”问题,是划清资产阶级人道主义和社会主义人道主义界限的一个重要方面。 “人的价值”观念的产生,是私有制出现以后的产物。自文艺复兴运动以来,“人的价值”成为资产阶级思想家们十
其他文献
【正】 盗窃、诈骗、抢夺几种犯罪,均属侵犯财产罪。即行为人故意违法地将社会主义全民所有的财产、劳动群众集体所有的财产和其他公共财产,以及公民私人所有的合法财产据为
随着我国经济的不断发展和进步,我国城市化的脚步正在不断加快,目前看来,我们国家的建筑工程行业正进入一个全新阶段,越来越多的人也开始重视建筑工程行业的发展。信息技术作
<正>党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题,强调党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。今天,我们以这个题目进行集体学习,
一、活动目标 (1)通过欣赏、观察和分析《清明上河图》,了解其艺术价值和宋代的社会生活与风俗,进而探究宋代的政治、文化和经济状况。
【正】 实行厂长负责制是我国工业企业领导体制的一项重大改革。是“建立统一的、强有力的、高效率的生产指挥和经营管理系统”(《决定》)的关键。本文根据我们对开封市实行
笔者近几年来在临床工作中应用点刺四缝穴治疗多种儿科疾病,效果良好,现介绍如下.小儿惊吓小儿易受惊吓,惊吓后多精神不振,饮食欠佳,昏昏欲睡,睡后易惊醒,久之免疫力下降,易
摘 要:案例教学法是思想政治课贯彻理论联系实际原则、教育教学回归生活、开展主体性学习的一种重要方法,是思想政治课倡导的一种重要的教学方式。文章就案例教学法在中学思想政治课教学中的运用提出一些策略。 一、对案例教学法的认识 所谓案例教学法,是指在教师的指导下,选取、运用符合教学目标和教学内容的典型事例作为教学案例,引导学生对案例的具体情况和问题进行讨论与分析,帮助学生理解知识、运用知识,提高学生
这两位作者是中国社会科学院研究生院的博士生。本文是他们于去年9月向“增强企业活力的法律保障学术讨论会”提交的论文。本刊选载时,对原稿作过删减。
【正】 康—弗鲁恩德(O·Kahn-Freund)在其所著《国际私法的一般问题》一书第二章中,就国际法作为国际私法的渊源问题,作了较详尽的论述,并且提供了一些较新的资料。该章
【正】 《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:根据马克思主义理论和社会主义实践,全民财产所有权和全民财产经营权可以而且应当适当分开。根据这一基本观点,本文试图探讨