【摘 要】
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随着BIM技术在我国建设行业应用的不断深入,对建设项目全寿命周期,包括从项目规划设计阶段拓展到项目实施管理阶段直至项目运行维护阶段,提供了过程模拟、数据信息等强有力的
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于BIM的高职土建类专业人才培养模式创新研究”(项目编号:JG17EB063)
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随着BIM技术在我国建设行业应用的不断深入,对建设项目全寿命周期,包括从项目规划设计阶段拓展到项目实施管理阶段直至项目运行维护阶段,提供了过程模拟、数据信息等强有力的支撑,对整个建筑业传统工作岗位、岗位能力、实施流程、方式方法产生了巨大冲击和变革。土建类专业人才培养标准如何紧跟建筑信息化发展,是建筑职业教育面临的重要问题,本文从“BIM+传统岗位能力”入手,以建筑工程技术专业人才培养标准为例进行转型创新设计与实施,实现了专业与产业、职业岗位对接。
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