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当前,国家推动创新驱动发展,实施"一带一路"、"互联网+"等重大战略,对工程科技人才提出了更高要求,迫切需要加快工程教育改革创新,本文以西安科技大学建筑与土木工程专业本科课程体系为切入点,针对本科生培养过程中存在课程体系针对性不强、培养模式单一等缺陷,通过教学体系的细致分析,在课程优化方面提出改进措施,以达到培养高质量、全方位人才的目的。