【摘 要】
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2009年,我们有幸参与了“北京市特级教师推广计划”项目,其主要任务是通过生活史研究方法和个案研究方法,深度挖掘一批特级教师的教育教学思想和管理思想,剖析其成长过程和影
【机 构】
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北京师范大学教育学部课程与教学研究院,北京师范大学首都基础教育研究院,
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2009年,我们有幸参与了“北京市特级教师推广计划”项目,其主要任务是通过生活史研究方法和个案研究方法,深度挖掘一批特级教师的教育教学思想和管理思想,剖析其成长过程和影响因素,归纳并提炼出优秀教师的成长
In 2009, we were fortunate to have participated in the project of “Beijing Special Teacher Promotion Program”. Its main task is to dig out a batch of top-level teachers’ education and teaching thoughts and management thoughts through life history research methods and case study methods, and analyze their growth Process and influencing factors, summarize and refine the growth of excellent teachers
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