论文部分内容阅读
来放个风筝吧!
【出 处】
:
科学之友
【发表日期】
:
2004年9期
其他文献
笔者所在学院连续三年(2013-2015)参加湖南省及全国“注塑模CAD/CAE 与主要零件加工”赛项,笔者根据多次指导学生参加技能竞赛的经历,提出了四个影响技能竞赛成绩的关键因素,可
关键词:新背景;初中教学;历史课程;教学优化 中图分类号:G633.51 文献标识码:A一、激发学生学习兴趣,提高教学有效性 兴趣是最好的老师,在日常教学中积极引导学生树立良好且明确的学习动机,其会对学习产生浓厚的兴趣,最终就会产生强烈的求知欲,提高课堂教学质量。 历史课上在讲到有意思的历史典故时学生的注意力会很集中,平时不爱学习的学生也会认真听课,甚至还会认真思考教师提出的问题并尝试主动
一、我国高校开展创新创业教育存在的主要问题 1.对创新创业教育的宣传不到位 就目前来看,高校开展创新创业教育的整体氛围较为淡薄,学校和教师对于创新创业教育的宣传力度不够,还停留在张贴标语和口头宣传的浅层次水平上,导致许多家长和学生对于创业存在一定的误解,认为会影响到专业课程的学习,因而表现出的学习兴趣并不是很高。此外,国家关于学生创业方面的优惠政策也较为模糊,无法有效调动大学生们的创业积极性。