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如何才能走出事倍功半的怪圈，切实提高语文教学的效率？如何才能让学生得到全面的发展？如何才能让教师从或矫揉造作或沉闷刻板或花架务虚的教学程式中摆脱出来？
语文小课堂 人生大舞台——关于高中语文课堂教学的探讨
【摘 要】
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如何才能走出事倍功半的怪圈，切实提高语文教学的效率？如何才能让学生得到全面的发展？如何才能让教师从或矫揉造作或沉闷刻板或花架务虚的教学程式中摆脱出来？
【机 构】
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江苏省东海县第二中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年35期
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