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由于网络应用的逐渐普及,翻转课堂利用网络技术和资源颠覆传统课堂教学理念：课前学知识;课堂进行提问答疑的探究式学习。融入翻转课堂的笔译工作坊从教师层面和学生层面结合探讨新型的教学模式设计,以期达到提高翻译教学水平和学生笔译实践能力。
笔译工作坊的翻转课堂教学模式研究
【摘 要】
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由于网络应用的逐渐普及,翻转课堂利用网络技术和资源颠覆传统课堂教学理念：课前学知识;课堂进行提问答疑的探究式学习。融入翻转课堂的笔译工作坊从教师层面和学生层面结合探
【机 构】
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内江师范学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年5期
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