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对于中职学校教学工作开展来讲,传统教学方式已经无法满足需求,而项目教学法在教学工作中能够产生积极的影响,特别是通过该方式可以在教学工作开始之前先为学生进行学习目标的设定,并在教学过程中不断引导学生,使学生能够将知识内容进行灵活运用,进而提升学生学习效率。为此本文从现代农业技术专业课堂教学工作的角度出发,进行浅要分析。