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学生核心素养的发展,贯穿了各学科、各领域的整个育人过程,成为新时期教育的核心内涵与探索的关键问题。课堂教学作为师生互动、合作学习的平台,承载着“怎样培养人”的重要使命。基于此,文章从发展学生核心素养的课堂教学管理策略进行论述与分析。
基于核心素养下的有效课堂教学管理实践
【摘 要】
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学生核心素养的发展,贯穿了各学科、各领域的整个育人过程,成为新时期教育的核心内涵与探索的关键问题。课堂教学作为师生互动、合作学习的平台,承载着“怎样培养人”的重要
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区双堡镇塘山小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年4期
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