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以移动电子商务的社会需求为导向,采用文献研究、教学研讨、专家访谈的方式确定学时安排、教学内容、教学方式及考核方式,研究如何制订完整的教学计划,同时以大连东软信息学院2014级电子商务专业全体学生为样本,对教学课程体系设计进行验证,提出使用文献计量进行教学设计的几点建议。
基于文献计量的教学设计实证研究——以移动电子商务课程为例
【摘 要】
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以移动电子商务的社会需求为导向,采用文献研究、教学研讨、专家访谈的方式确定学时安排、教学内容、教学方式及考核方式,研究如何制订完整的教学计划,同时以大连东软信息学
【机 构】
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大连东软信息学院商务管理系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2017年10期
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