论文部分内容阅读
读后感既是作文写作中一种常用的应用文体，也是中学生必须掌握的一种作文形式。但因为这种作文形式是由一篇文章，一本书或一部电影而生发的感受感想，学生在写作时易大篇幅引用或复述原文，原书或原电影，导致文章空洞无感可言。所以如何指导学生在写读后感时更好地发挥“引”的作用是我在教学中反复思索的一个问题。
浅谈读后感中如何“引”
【摘 要】
：
【中图分类号】G630 读后感既是作文写作中一种常用的应用文体，也是中学生必须掌握的一种作文形式。但因为这种作文形式是由一篇文章，一本书或一部电影而生发的感受感想，学生在写作时易大篇幅引用或复述原文，原书或原电影，导致文章空洞无感可言。所以如何指导学生在写读后感时更好地发挥"引"的作用是我在教学中反复思索的一个问题。 读后感写作的基本方法可简单概括为"引""议""联""结"，而"引"放在首位。
【机 构】
：
乌鲁木齐市第五十八中学 新疆 乌鲁木齐 830019
【出 处】
：
课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
：
2013年34期
其他文献
摘要：数学知识是一门比较抽象，枯燥，逻辑性和系统性较强的知识，对于以具体形象思维为主的思维形式的幼儿园来说是很难掌握的。在教学中，我深刻体会到通过游戏培养幼儿的教学兴趣及调动幼儿主体性参与，是教幼儿学好数学的较好方法。下面我具体谈谈自己的教学体会。 关键词：幼儿学习；激发学习兴趣；引导；起发 【中图分类号】G623.5 一. 激发幼儿学习数学的兴趣 幼儿学习数学的兴趣是影响幼儿学好数学的一
目的:血脂异常是冠心病最重要的独立的危险因素，特别是高TC和高LDL-C，因此，他汀类药物成为防治冠心病的最基本药物，可以减少冠心病发生，减少冠心病心血管事件发生，降低冠心病死亡率
【摘要】：俗话说"授人以鱼不如授人以渔"，那么在中学政治教学过程中，主要就要对学生的自主学习能力进行培养，让学生学会自我思考、自我学习、自我创新，在其成长过程中，具有重要意义。下面本文就对中学政治教学中学生自主学习能力培养的措施进行探讨。 【关键词】：中学政治；教学；学生；自主学习能力 【中图分类号】G633.2 引言：我国教学改革也在不断地提高和更新，故此，对于中学政治教学来说提高学生的自
[摘要]教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面，还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果方面，教育都具有独特的重要意义。而随着时代的进步，社会的发展，新课程改革极大地冲击了传统的"教师为中心，课本为中心，课堂为中心"的语文教学，开始出现了教师更新教学观念，努力进行教学改革，学生爱学语文，课堂气氛活跃的可喜局面，但我国广大
摘要：当前作文教学确实存在一系列问题，特别是小学高年级作文教学，一般教师都是采取练习、总结、评价的方式，但是这种方式显然无法有效提高学生的联想能力和写作水平，因此有必要在小学高年级作文教学中注入情境教学法，从而有效提升学生写作能力。 关键词：小学高年级；作文教学；情境教学 【中图分类号】G623.24 一、情境作文教学概述 情境作文教学是以创设情境为基础条件，通过情趣的激发，改善影响学生写
摘要：课堂教学活动是学校教学活动的根本，是老师教学任务完成、学生获取科学文化知识最为重要的途径。由于多年来应试教育存在着的严重功利化倾向，我国的初中语文教学中缺少了对生命教育的渗透，导致了一系列恶劣后果的发生，因而，在初中的语文教学中对学生进行生命教育势在必行。 关键词：初中；语文教学；生命教育 【中图分类号】G633.3 引言 据中国心理卫生协会最新的资料显示，在中国，自杀正在迅速成长为