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有幸拜读了石桂花老师执教的“1000以内数的认识”,我感受颇多.石老师在教学中非常重视学生的数感培养,并力求体现“以学生发展为本”的教学理念,以数小棒、拨珠、写数为线,让学生估数、操作、验证,从直观到抽象,层层递进,由浅入深地掌握新知.我细细地咀嚼了每一个教学环节,认为有两处值得商榷——