【摘 要】
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多媒体技术在班级群体语文教学中是先进的、多功能的、方便灵活的辅助工具.在语文课堂教学中,它既能为教学提供并展示各种各样的资料(包括文字、声音、图像等)并能随时抽取播
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多媒体技术在班级群体语文教学中是先进的、多功能的、方便灵活的辅助工具.在语文课堂教学中,它既能为教学提供并展示各种各样的资料(包括文字、声音、图像等)并能随时抽取播出,又可以创设模拟各种情景.而且在语文教学中,它还能创造或创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教材内容,促使他们的心理机能全面和谐的发展.但是,语文教学运用多媒体技术也像写文章用词造句一样,尽管是最华丽的辞藻,误用了就会泛滥成灾.我们不能简单地认为只要用了媒体就是教改,就能提高教学效果.媒体是人的延伸,
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