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小语教学模式再探一、小学语文教学模式的构建１在教学指导思想方面，坚持以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线；２在教学任务方面，坚持以培养学生的语言理解和表达能力为主要功能目标；３在教学内容的组织方面，坚持突破教学策略；４在教学程序的设计方面...
小语教学模式再探
【摘 要】
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小语教学模式再探一、小学语文教学模式的构建１在教学指导思想方面，坚持以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线；２在教学任务方面，坚持以培养学生的语言理解和表达能力为主要功
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1997年5期
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