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学分制的实施是一个庞大而又复杂的系统工程,涉及到教学管理、学生管理、后勤协调等等.学分制的灵活多样性,使高校的学生管理工作趋于复杂化.由于中医院校专业课选课要求遵守循序渐进等原则,如果学生管理工作不适应学分制的教学管理制度,学生管理工作方法、手段不及时转变,将阻碍学分制工作的开展和顺利实施.