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时代在不断进步,社会对英语人才的要求越来越高了。因此,小学英语教学目标对小学生掌握英语阅读能力的培养也提出了越来越高的要求。以信息技术为基础的网络环境教学能改善传统英语阅读课堂的弊端,给我们的小学英语阅读课堂教学带来无比的便利与高效。笔者认为探索网络环境下的小学英语拓展阅读教学模式,是符合新时代环境下重要的研究课题。