【摘 要】
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目的：探讨健康教育对支气管肺炎患儿治疗依从性提高的临床意义。方法：收治支气管肺炎患儿130例,随机分为两组,使其有可比性。对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在对照组基础上
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目的：探讨健康教育对支气管肺炎患儿治疗依从性提高的临床意义。方法：收治支气管肺炎患儿130例,随机分为两组,使其有可比性。对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在对照组基础上加强健康教育。对两组治疗依从性进行评价。结果：观察组按时服药、体育锻炼、饮食调理、自我监测4个方面得分分别为3.55±0.38分、3.32±0.38分、3.52±0.37分和3.22±0.42分,对照组分别为2.28±0.36分、2.17±0.41分、2.23±0.52
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